“‘古之欲明明德于天下者；先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心。’正心、修身乃是万事之本。而领军培训正是给了我们这样一个正心、修身的途径，通过培训，我们收获的不仅是知识，更学习了老师、学者们严谨的治学态度和探索精神。通过培训，我们从会计核算和制度执行中跳了出来，实现了从埋头拉车到抬头看路的转变，了解了会计准则的建设和未来发展趋势。”近日，2008年进入全国会计领军人才队伍大赛班的董学刚在接受《中国会计报》记者采访时说道。

董学刚是大赛班的班长，他一直带领着大赛班的学员一起培训、讨论、组织活动，看着这个班集体每一位学员的成长，并为此骄傲着。

从竞赛场到领军班

在领军人才队伍里，大赛班的学员显得有些与众不同。

2008年财政部发出《关于开展全国会计领军（后备）人才（大赛班）培训的通知》，将第三届全国会计知识大赛中取得优异成绩的选手破格纳入全国会计领军人才培养规划，共有40多名学员参加了培训，他们组成了领军人才队伍中的大赛班。

董学刚便是其中一员，并且是大赛班的班长。财会专业出身的董学刚，在毕业工作以后进入解放军66240部队财务部门工作。工作期间，他也一直没有放弃专业的学习。2007年，董学刚在第三届全国会计知识大赛中获得笔试第四名、团体第二名的好成绩。

“领军班的培训让我对会计愈发感兴趣，愈发点燃我将理论付诸实践的激情。”随后，董学刚进入中瑞岳华会计师事务所工作。今年，董学刚又进入了中广传播集团有限公司财务部工作。

在领军班尽享学术盛宴

说起在领军班的经历，董学刚感悟颇深，他说：“在领军班的学习，不仅让我们拓宽了视野，而且极大地激发了我们的进取心。”据董学刚介绍，领军班的培训课程设置涵盖面广，课程选择灵活自主。课程设置既有宏观层面的中国外交、两岸关系、大国形象等内容，又有微观层面的公允价值计量、所得税差异分析、集团财务公司管控等讲座。内容丰富，涵盖面广。而大赛班的学员既有来自企业的，也有工作在行政事业单位的，还有事务所的注册会计师。学员们的工作背景和岗位各不相同，对授课内容的需求侧重也有所不同，通过提供不同领域的课程设置，很好地满足了不同行业不同岗位同学的需求。学员还利用晚上时间进行了案例撰写的学习与讨论、培训的总结发言。通过交流讨论，学员也了解到其他单位行业的一些做法，对自己的工作很有借鉴意义。

“王军部长曾经告诫我们，会计人员要能做到‘跳出会计看会计’。以前我对这句话并没有太深刻的认识，觉得作为会计人员，能够把相关的会计准则、制度和法律法规掌握好并在实际工作中加以熟练运用就足够了。现在回过头来看，当初的认识是多么肤浅。眼光只盯在会计上，思维也就只能局限在这里。视野有多大，事业就有多大，现在的我正在努力朝着‘跳出会计看会计’的方向发展。”董学刚说。

有一位老师让董学刚印象深刻，他就是厦门国家会计学院副院长、厦门大学会计系教授黄世忠。

“每次到厦门国家会计学院培训，我们都能听到黄教授的精彩授课。

他的课程紧跟国际国内发展形势，紧贴工作实践，提出很多自己独到的见解。即使之前已经讲授过的内容，仍是新意层出，给我们带来全新的感受和深刻的启发。他讲金融危机，从次贷危机到主权债务危机，环环相扣，丝丝入理。黄教授讲课中有一个细节让我们记忆深刻，他的课件内容随时更新，指标数据均取自授课前最后时点所能获得的数据。这种严谨的治学态度让我们佩服。”董学刚说。

为会计制度研究出一份力

在领军人才的培训中，会计精英们也纷纷为会计制度研究献计献策。

“除了学习，在培训中，我们还参与到会计准则、内部控制建设等研究中来，增加了责任感和使命感。”董学刚说，“在首次培训过程中，我们结合刚刚发布的《企业内部控制基本规范》，利用五个晚上的时间组织大家对企业内部控制评价指引和应用指引的征求意见稿进行了分组讨论并最终形成讨论报告。

2009年8月，班级又组织大家对《企业内部控制应用指引第6号—资金活动（征求意见稿）》进行了讨论，并将书面意见反馈给会计学会。”大赛班的学员对《企业内部控制应用指引第6号—资金活动》进行了讨论，并形成了了讨论意见稿。

据董学刚介绍，除了《企业内部控制基本规范》，学员们还对2006年的企业新会计准则以及其他重要的会计准则进行过讨论。对内部控制有关规范性文件建言献策，班级学员们还在前期所做内控研究课题的基础上，结合工作实际，针对应用指引编写了相应的内控案例。

“通过参与重大会计制度制定的过程，我们了解了每项条款的来龙去脉，知道了条款背后的事情。

这对提高我们在工作中的自信及职业判断能力都有极大的帮助。”董学刚说。