原标题：预算执行审计进行时 | 东明多措并举开展审计 护航教育事业健康发展

作者  陈雅娟 牛治涛

近日，东明县审计局聚焦教育政策落实、教育经费绩效、资产管理等关键环节，紧盯社会关注焦点事项，组织3个业务科室集中开展教体局预算执行、主要负责人经济责任和政府投资建设项目三结合审计，助推全县教育事业持续健康发展。

以“问题”为导向，关注教育政策落实情况。从机制体制建立健全及运行状况看国家教育政策贯彻落实情况及责任目标完成情况，重点分析影响全县教育事业健康发展的体制性障碍、机制性缺陷和制度性漏洞。紧紧围绕普通高中和义务教育助学金、学前教育资助资金等群众关注度高的专项资金，重点关注受助学生信息是否真实、资格认定程序是否规范、资金发放是否合规等情况，确保各项教育政策落实到位。

以“计划”为前提，关注教育资金预算执行情况。利用财政部门预算数据与教体系统资金预算执行数据进行核对，重点关注教育资金预算编制和批复、基本支出和项目支出、“三公”经费和会议费、结转结余资金管理使用、国有资产管理等重点事项，促进教体系统预算编制及管理更加科学、合理、规范，预算执行更加严谨高效。

以“资金”为主线，关注教育资金管理使用情况。重点关注教育专项资金的管理使用情况，审查教育部门是否按要求制定了具体实施细则或管理办法，是否按规定及时拨付专项资金，资金分配是否合理合规。督促学校加强教育经费管理，严格专项资金管理使用，努力跟进教育资金的“最后一公里”，确保教体系统各项资金使用安全、规范、有效。

以“保值”为目的，关注国有资产管理使用情况。重点关注教体系统房产、设备等资产的管理使用情况。审查固定资产是否账实相符，是否建立固定资产台账和清查制度，国有资产处置、转让、出租是否履行审批程序，是否存在收入未及时入库、资产闲置或者被无偿占用等问题，确保国有资产安全完整，防止损失浪费。

以“安全”为重点，关注工程项目建设管理和后期管护情况。从工程项目申请、立项、招投标等审批手续入手，看是否存在违反建设程序、以权谋私、损失浪费，及规划不合理、不科学问题。重点关注建设资金管理使用情况，看是否存在挪用专项资金问题；关注工程预决算，看是否存在未严格执行基建预算、超拨工程款、工程结算不及时、未按期完工、未经消防验收或未竣工验收备案即投入使用等问题。

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