原标题：“蔡甸审计：培养‘三能’审计干部提高综合工作能力”

为切实培养“能查、能说、能写”的“三能”审计干部，提高干部综合工作能力，近年来，武汉市蔡甸区审计局建立审计“微课堂”制度，以业务交流、心得分享为主要内容，每月请审计干部轮流主讲，构建提升干部综合能力长效机制，效果明显。

一是能查，没有一个项目挂“空挡”。该局每年计划审计项目30多个，面临人员不足，工作量大等困难，但没有一个项目“偷工减料”，审计人员以“能查”为动力，通过各种手段，紧盯每个环节，不放过任何一个疑点，每个项目都能查出某些问题，有的提出整改建议，有的移送线索给纪委监委。这个过程中，30多名审计人员可以在确保自身审计项目按时间节点推进外，还可到另一个审计组现场“观摩”正在开展的工作，这是该局一项创新审计制度。通过内部交流探讨，掌握更多审计技巧与方式方法，审计人员之间建立更多互信，相互学习，共同提高。

二是能说，让沟通能力介入项目实践。该局年轻干部居多，在审计项目时发言不够大胆是明显短板，特别是对疑点问题与被审计对象沟通时，还不够自信，这给工作带来一定的难度。该局利用“微课堂”业务提升活动，不断强化审计人员表达沟通能力，锻炼提升逻辑分析与判断能力。该局还邀请心理学方面的专家给审计人员上课，结合被审计对象心理活动开展审计。同时，该局不定期组织外出交叉审计的人员，通过报告会形式向大家“传经送宝”，利用PPT等详细讲述审计项目的审计过程，他山之石，取长补短。

三是能写，多角度写好文章展示审计成果。按照一个项目至少三个信息内容的要求，该局非常重视审计人员书写各种审计报告、审计专报以及调研文章，乃至信息宣传方面的能力。该局从四个方面提高审计人员的书写能力：一是开展内部竟写活动，每月开展一次排名，看谁写的多，写的好，能上大载体；二是请有关专家讲课，提升审计人员的写作能力；三是推荐多名干部参与地方融媒体创作的学习培训；四是写稿成绩与单位年底评先、个人晋升等挂钩。目前，该局全体审计人员写稿积极，成果颇丰。

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