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枝江:推动教育领域集中整治走深走实

来源:湖北审计厅   发布时间:2025-07-17  作者:马国瑞   编辑:lucy93

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核心提示:枝江市审计局在开展中学校长经济责任审计过程中,深入贯彻落实党中央“加快建设教育强国”的战略部署,紧密围绕审计系统“三大行动”目标要求,着力开展研究型审计,以审计利剑直指教育领域的不正之风和腐败问题,切实回应社会对教育政策落实、教育收费、学生校园生活等热点问题的关切。

近日,枝江市审计局在开展中学校长经济责任审计过程中,深入贯彻落实党中央“加快建设教育强国”的战略部署,紧密围绕审计系统“三大行动”目标要求,着力开展研究型审计,以审计利剑直指教育领的不正之风和腐败问题,切实回应社会对教育政策落实、教育收费、学生校园生活等热点问题的关切。

一是聚焦政策贯彻落实。关注国家助学金、免学费补助等惠民政策的具体执行情况,通过系统审查学校申报专项补助资金资料的完整性、真实性以及资金发放的管理流程,包括核查学生名单、资助标准及发放记录,并严格核对财政部门提供的资金拨付凭证、拨款时间及金额明细,验证资金流转的合规性。全面审查学校是否按照教育部门的规定开展招生工作、是否依据标准收费政策执行收费行为;查阅教育主管部门发布的招生计划文件及上级收费管理文件,掌握学校的招生规模、录取标准及收费标准;并通过深入审查学位分配数据、学生注册信息及捐赠情况登记表,检查是否存在违规扩招、擅自设立收费名目、超标准收费或利用捐赠方式变相挂钩学位获取等问题。

二是聚焦资产管理运用。通过查阅资产竞价文件和资产评估文件,结合学校财务资料,关注出租资产是否遵循规定程序,核查租金是否按时收取。关注资产的日常管理状况,核实是否建立了详细的资产台账记录,管理职责是否明确,是否存在个人或单位侵占学校资产的情况。关注资产管理与维护,通过现场盘点,判断是否存在资产长期闲置或管理不善的问题。关注教学设施的建设与使用状况,实地查看教学实验室和教学设备的使用情况,关注使用频率和教学覆盖范围,通过抽选部分学生进行问卷调查,了解其是否达到教学目的。关注学生教辅书籍的采购情况,通过统计教辅用书采购,了解采购教辅用书种类、进价及销价表,计算其加价率,关联学生学籍目录表,关注是否存在加价率不合理、“一科多辅”、强迫购买等现象。

三是聚焦学生衣食住行。通过查阅会议记录和采购资料,关注校服采购是否存在未经集体决策及主管部门审批、采购流于形式等问题;随机抽选各年级学生进行询问,了解是否存在收费偏高、质量欠佳、款式频繁更换等情况。紧盯校园餐问题,实地查看食堂运营,核查膳食消毒烹饪等制度建立情况,检查食品卫生与保质期管理要求落实状况,关注食材采购合规性、日常备餐达标度及食堂管理制度执行实效。严查学生住宿保障,重点检查是否借学生宿舍名义非法占地、擅自变更土地性质用于建设楼堂馆所。现场核验项目建设进度,检查是否存在虚报工程进展、将未建成或未投用的项目谎报为已建成或已投入使用等问题。

四是聚焦腐败问题线索。采取账面核对、锁定总数、核实变数的审计方法,以资金流向为突破口,挖掘损害学生利益的问题线索。检查收费、代收费、非税收入等是否全额上缴,通过查询账户流水,确定是否存在老师或教委会截留收费、设置“小金库”的情况,关注学校食堂、超市等部门的外包服务情况,查阅学校与其签订的外包合同,并采集外包部门业务后台数据库,检查是否存在摊派学校接待及发放福利等支出。关注收取赞助费、捐赠款项及物资情况,是否存在以组织学生捐赠之名用于学校违规支出等严重违规违纪问题。

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