这时张文小姐听说一家世界500强的公司在招人，已经有三年扎实工作经验的她便去报了名,最后被录取，月薪提到了3300元。为了自己的发展，张小姐跳槽去了那家世界著名跨国公司。
    机遇出现往往是突然的、不知不觉的，只有随时做好准备，能够坚持刻苦学习、锻炼自己创新能力和注意培养自己的综合素质的人才可能抓住机遇。当然，这里要特别强调的是综合素质和创新能力，而不是光有读书能力。一旦出现机遇的时候,要全力以赴，兢兢业业地抓住它。“人生能有几回搏”，“过了这个村就没有那个店”。当你意识到出现机遇的时候，一定要抓住它，不要掉以轻心。
3、理论型研究生
    硕士研究生从事教学和科研工作的话，定位是中级人才。随着的研究生（硕士、博士）的扩招，对中级教学、科研人员的学历要求也逐渐提高为博士。硕士研究生的理论研究前景不是非常看好，如果真的想做教学、科研工作的话，考博是大势所趋。
4．博士研究生
    财经专业博士的定位是高级科研人才，是国家的栋梁之材。一般地说，博士研究生在受教育的时候的一个前提假设，就是他们将来是要从事理论研究的，所以在博士阶段所受的教育是理论研究型教育。
    博士生教育的中心和关键是研究能力的培养。具备“宽、深、新”的专业知识，为研究能力的培养奠定基础，而不同学科的交叉、融合又是开展创新研究的重要途径。作为一名博士生的话，要努力提高自身素质，在“宽、深、新”方面下功夫，在博览群书地基础上，深入钻研某一领域，逐渐形成具有比较优势的主攻方向，提出自己的见解，为我国的财经理论的发展添砖加瓦，为实务工作提供更好的理论指导。
    目前中国还没有将博士研究生工作市场提上讨论议程。从理论上讲，大部分财经专业博士毕业生应该到大学或研究机构工作。然而，以目前情况的中国大学，许多单位的岗位都已经接近饱和。一些重点大学已经不招国内毕业的博士生。更难解决的是，在大学，非盈利和政府工作的博士毕业生中，相当部分都要或者想做研究，要给他们的就不仅仅是工作，还需要研究经费。如果经费不足，他们专业能力不能发挥，会产生对工作和环境的不满，而且国家对他们的培养也不能有效回收。
    目前，越来越多的财经专业博士研究生进入企业。然而，在实务工作中，博士毕业生比硕士毕业生的优势不明显（这与其教育的模式有关），而年龄的劣势则是明摆的。这样有些博士不能很好面对自己的优势和劣势，心态的不平衡影响在工作的表现，不能很好发挥他们的优势，做到人尽其才、才尽其用，既是个人的一种遗憾也是国家的一种浪费。
    现在的博士学位对一些青年人来说，就好比是脚底心的一粒米，不拿不舒服，拿了又不能吃。人家有了，自己没有总好像缺点什么。但不管怎么说，有总比没有强。存在这种需求，就会有供给存在，现在博士研究生的扩招速度不亚于本科生和硕士研究生。长此以往，博士研究生也就是只是博士研究生了，这个神圣的名词也就不再拥有人们所赋予它的含义了。
    教育机构应该慎重考虑扩招之后带来的一系列问题，特别是这种高层人才培养的大规模扩招是否恰当。那些准备考博的人，也要认真想想自己考博的动机到底是什么，自己是否适合往理论研究这方面发展，自己是否具有往理论研究发展的机会。考博所带来的机会成本和收益，是否符合经济学上的基本成本效益原则。值得高兴的是，教育部已注意这个问题，对博士的招生规模开始严格限制，并注意控制培养质量。

如何进行成功职业生涯规划

一、影响职业生涯发展的因素
    1、进取心与责任感。进取心是一个人认真而持久工作的内部能源，认真而持久的工作是一个人事业成功的前提，而具有进取心的人也就具有了事业成功的心理基石。责任感强的人经常能够审时度势选择适度的目标，并持久地、自信地追求这个目标，因此他容易获得事业成功。
    2、自信。自信能为一个人在逆境中开拓、创新提供信心和勇气，也为反击、怀疑和批评提供信心和勇气，自信常常能帮助自己好梦成真。没有信心的人往往会变得平庸、懦弱、顺从。喜欢挑战、战胜失败、突破逆境是自信心强的表现。
    3、自我认识和自我调节。了解自己的优势和劣势，与社会环境的关系，善于根据实际情况调节自己的生涯规划，学习时间和情绪等。冷静、稳定的情绪状态为工作提供了适度的激活水平。焦虑和抑郁会使人无端紧张、烦恼或无力，恐惧和急躁使人忙中出乱。
    4、社会敏感性和适应性。在人际交往过程中，要具有洞察力和预见力，善于把握人际交往间的逻辑关系。行动之前先思考行为的结果，设身处地的想一想他人处境，乐于与人交往，能设身处地的体察他人的感受。在承认人人有差别和有不足的前提下接纳他人。真诚对待他人，认真倾听他人的言语并注视对方。
    5、团队工作能力。包括：以正直和公正为基础的说服力；与他人共同发展和合作的精神；一致性和耐力；善于沟通和交流；自信心、幽默等对情感的感染力；仔细、镇静、沉着等对行为的影响力；仪表、身姿等对视觉的影响力；忠诚和正直等道德品德的感染力。